A vida inteira na conta
A investigação retoma a sua história desde a primeira infância até a vida adulta, com relatos, registros, observações clínicas e instrumentos. Uma avaliação rasa não sustenta uma conclusão diagnóstica.
Avaliação e laudo
O que explica as dificuldades que acompanham você há tanto tempo? A avaliação investiga autismo, TDAH e condições associadas com entrevistas, a sua história de vida e instrumentos escolhidos para a sua demanda. O resultado é um laudo para quem leva o diagnóstico a sério, e para quem precisa documentar direitos sem o risco de um laudo frágil.
Por que é diferente
A avaliação da clínica é neuropsicológica. Não vendemos teste de rastreio online com promessa de diagnóstico imediato numa consulta só: investigamos a sua história e analisamos as informações em conjunto para chegar a conclusões fundamentadas.
A investigação retoma a sua história desde a primeira infância até a vida adulta, com relatos, registros, observações clínicas e instrumentos. Uma avaliação rasa não sustenta uma conclusão diagnóstica.
Além de autismo e TDAH, entram as condições associadas e o diagnóstico diferencial: o que pode explicar melhor as suas características ou existir junto com elas. Cada hipótese é sustentada, afastada ou levada a uma investigação complementar.
A escolha dos instrumentos e o aprofundamento das entrevistas acompanham a sua história e as hipóteses do seu caso. Não aplicamos uma bateria idêntica de testes a todas as pessoas.
Resultados de escalas, testes online e rastreios, isoladamente, não bastam para um diagnóstico. Os instrumentos complementam o raciocínio clínico do profissional; não o substituem.
Seu laudo
Um documento completo e individual, de 25 a 40 páginas em média, escrito para você e para quem for ler depois: outro profissional, a empresa, a universidade ou um órgão público. Estas são as partes que ele registra.
O que levou você até a avaliação e de onde vem cada informação: entrevistas, observações clínicas, documentos anteriores e instrumentos. Familiares, pessoas próximas ou profissionais que acompanham você entram quando é pertinente e com a sua autorização.
Autismo e TDAH começam no desenvolvimento. Por isso o laudo retoma a sua trajetória com os relatos e os registros disponíveis, em vez de olhar só para o momento atual.
Com tabelas, gráficos, classificações e percentis quando pertinentes. Conforme a sua demanda: atenção, raciocínio, memória, funções executivas (planejamento, flexibilidade, controle de impulsos), comunicação e interação social, aspectos emocionais, personalidade e experiências sensoriais.
A ligação de cada achado com a família, os estudos, o trabalho e as relações: organização, gestão do tempo, rotina, sobrecarga, regulação emocional, interesses, respostas a mudanças e estratégias de camuflagem.
Onde relatos, observações e instrumentos concordam e onde divergem. Ansiedade, depressão, alterações de humor e outras condições são consideradas, para separar o que explica o quê e reconhecer o que existe junto.
Com referência à CIF: como você realiza as atividades do dia a dia e participa dos estudos, do trabalho e das relações, considerando barreiras e apoios do ambiente.
A classificação diagnóstica pela CID, quando aplicável, e as recomendações para o seu caso: psicoterapia, adaptações, ajustes de rotina e encaminhamentos a outros profissionais.
As referências utilizadas e a identificação do profissional, com o registro no Conselho Regional de Psicologia e a assinatura, na estrutura que o Conselho Federal de Psicologia define para o laudo psicológico (Resolução CFP nº 6/2019).
A extensão acompanha a complexidade da investigação e pode passar das 40 páginas.

Na devolutiva, o profissional explica os resultados, responde às suas dúvidas e mostra o que os achados significam no seu cotidiano. A ideia é que você saia sabendo quais apoios buscar e por onde seguir, e não só com um documento na mão.
Se as recomendações incluírem psicoterapia, ela pode continuar com a equipe: os resultados da avaliação ajudam a definir os objetivos, sem você precisar contar tudo de novo.
Como funciona a psicoterapiaFuncionalidade
A CIF, Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, é da Organização Mundial da Saúde. Com ela como referência, o laudo não para no nome do diagnóstico: mostra como você vive com ele, considerando a interação entre saúde, emoções e contexto social.
Direitos
A legislação brasileira reconhece a pessoa autista como pessoa com deficiência (Lei 12.764/2012), e a Lei Brasileira de Inclusão (Lei 13.146/2015) prevê que a avaliação da deficiência, quando necessária, seja biopsicossocial. Um laudo pouco fundamentado, que deixe de registrar informações relevantes ou exigidas para a finalidade, pode dificultar a comprovação e gerar pedidos de complementação, atrasos e até indeferimento.
Por isso o laudo traz a história investigada, os procedimentos, a análise dos resultados, o perfil de funcionalidade pela CIF, as conclusões e as recomendações. Essa documentação pode subsidiar:
Como acontece
O profissional ouve as suas dúvidas, investiga o seu desenvolvimento e considera documentos ou avaliações anteriores. Informações de familiares contribuem quando são pertinentes.
Entrevistas, métodos e instrumentos são escolhidos conforme a demanda e as condições de aplicação. O objetivo é reunir dados suficientes para compreender o seu perfil, e não encaixar a sua experiência numa resposta pronta.
Os resultados são analisados junto com a história relatada, o funcionamento atual e as hipóteses investigadas, com discussão do caso em supervisão.
Você conversa sobre os achados, entende a conclusão, tira dúvidas sobre as orientações para o seu caso e recebe o laudo.
Em geral, 4 a 7 encontros de cerca de 50 minutos · 2 a 3 meses no total, com o laudoMétodo
Entrevistas semiestruturadas desenvolvidas pela própria equipe, com base no DSM-5-TR e na CID-11 e adaptadas à vida adulta, além de escalas e autorrelatos conforme a demanda.
Quando cabível, recursos digitais das editoras Vetor, Hogrefe e Pearson, respeitando as condições de aplicação online de cada instrumento. Eles entram para responder às hipóteses do seu caso.
A análise pode incluir a discussão do caso em supervisão, para que a conclusão não dependa do olhar de uma pessoa só.
A avaliação de autismo e TDAH é online. A testagem formal de QI, usada na investigação de Altas Habilidades, exige etapas presenciais em São Paulo, e a equipe avisa antes se isso fizer parte do caso.
Quem avalia
Investigar autismo e TDAH na vida adulta exige conhecer as particularidades dessa etapa. As características aparecem de um jeito diferente do da infância, atravessadas por anos de aprendizagem e adaptação.
Muita gente desenvolve camuflagem social (o masking): estratégias para disfarçar características e se ajustar ao ambiente, nem sempre de forma consciente. Isso deixa dificuldades reais menos visíveis. A avaliação considera essa trajetória e o que pode estar por trás da aparência de quem "dá conta de tudo".
Os profissionais da clínica são especializados em autismo, TDAH e condições associadas, e muitos têm vivência pessoal ou familiar: são autistas, têm TDAH ou convivem com esses diagnósticos na família. Essa vivência se soma à formação técnica.
Diagnóstico de autismo e TDAH em adultos, feito por quem também é.
Conhecer quem cuidaDúvidas
Ele pode subsidiar o pedido de quem atende aos critérios legais e socioeconômicos, porque documenta a condição e as necessidades com informação que sustenta o que foi identificado. Cada pedido segue requisitos próprios, que podem incluir documento médico ou avaliação feita pelo próprio órgão. A decisão é sempre do órgão responsável, e a clínica não promete a concessão de nenhum benefício.
Quando os critérios diagnósticos são atendidos, a conclusão traz a classificação diagnóstica pela CID, conforme o DSM-5-TR e a CID-11. Quando não são, o laudo registra isso e descreve o que pode explicar melhor as suas dificuldades, o que também é uma resposta útil.
O psicólogo da equipe que conduziu a avaliação, com o número de registro no Conselho Regional de Psicologia. O caso é discutido em supervisão, e a responsável técnica da clínica é a psicóloga Daniela Mattei Rios, CRP 06/80419.
Sim. O atendimento psicológico online é regulamentado pelo Conselho Federal de Psicologia, e o documento tem o mesmo valor do presencial. Os instrumentos são aplicados respeitando as condições de aplicação online de cada um; a testagem formal de QI, quando faz parte do caso, tem etapas presenciais em São Paulo.
Autismo e TDAH não deixam de existir com o tempo. O que pode ter prazo é a exigência de quem recebe o documento: alguns órgãos pedem laudos emitidos recentemente. Vale conferir a regra de cada lugar antes.
Depende de onde você vai usar o documento: alguns órgãos e instituições pedem documento médico. A clínica oferece consultas com psiquiatras parceiros, contratadas à parte, com ou sem avaliação feita aqui.
A primeira mensagem não compromete você com nada. A equipe responde com valores, agenda e o que ainda estiver confuso, e você não precisa contar a sua história agora.
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